Socrative is een online tool die voor verschillende vakgebieden gebruikt kan worden. De tool biedt leerkrachten de mogelijkheid om leerlingen antwoord te laten geven op verschillen vragen en/of stellingen. De leerkracht bepaalt wat voor soort vragen hij de leerlingen voorlegt, zoals meerkeuzevragen, open vragen of goed/fout vragen. Ook wordt er de mogelijkheid geboden om vooraf een eigen quiz samen te stellen, die door de leerlingen ingevuld kan worden.
Geschikt:
De Socrative tool is naar mijn idee vooral geschikt voor de bovenbouw. Leerlingen in de bovenbouw beschikken vaker over een eigen smartphone of tablet die zij kunnen gebruiken.
Ook voor het formuleren van antwoorden gaat mijn voorkeur uit naar het gebruiken van Socrative in de bovenbouw.
Voordelen:
- Na aanmelding is de tool gratis te gebruiken.
- Door het gebruik van devices worden leerlingen actief betrokken bij de les.
- Leerlingen kunnen anoniem antwoord geven op de vragen, dit biedt hen meer veiligheid.
- Voor tablet of smartphone is een handige app ontwikkelt die identiek is aan de website.
- Je maakt het onderwijs attractiever voor leerlingen (van den Beemt, 2014)
Nadelen:
- Je kunt socrative alleen gebruiken wanneer leerlingen in het bezit zijn van een smartphone, tablet, laptop of computer.
- Het programma is Engelstalig.
Eigen ervaring:
Ik heb op twee manieren ervaring opgedaan met het gebruik van Socrative. Mijn ervaring als student zijnde is dat het een prettige en interactieve manier is van verwerking. Je wordt actief betrokken door het gebruik van tablets, laptops of smartphones. Daarnaast ontstaat er aan de hand van de antwoorden al gauw een dialoog binnen de groep. Echter kan het ook gebruikt worden om anoniem te reageren op bepaalde vragen/stellingen. Zo kun je de meningen binnen de klas makkelijk peilen, zonder dat je weet van wie de boodschap komt.
Afgelopen periode heb ik voor het eerst met Socrative gewerkt als leerkracht zijnde. Het is handig dat het programma de mogelijkheid biedt om een eigen quiz te maken. Na het invullen van deze quizvragen kun je als leerkracht zijnde alle antwoorden in een Excel bestandje openen. Zo krijg je snel een overzicht van de gegeven antwoorden. Op basis van deze antwoorden kun je concluderen aan welke onderwerpen je nog wat meer tijd en aandacht moet besteden, of welke onderwerpen al beheerst worden.
Link:
http://www.socrative.com/
Literatuur:
Beemt, van den A., (2014). Leren met interactieve media. Assen: van Gorcum.